简单的逻辑学经典读后感10篇

《简单的逻辑学》是一本由麦克伦尼著作,中国人民大学出版社出版的134图书,本书定价:25.00元,页数:2008.1,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。《简单...


简单的逻辑学经典读后感10篇

  《简单的逻辑学》是一本由麦克伦尼著作,中国人民大学出版社出版的134图书,本书定价:25.00元,页数:2008.1,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《简单的逻辑学》读后感(一):实践才是关键

  中国的大学里,似乎都不开设逻辑学这一门课程,这跟中国的传统文化有着密切关系。中国的古人喜欢意境:只可意会不可言传。八股文制度,更是让原本威力无比的思维局限在框框条条里。小时候,父母、老师都告诉我们:要做什么,不能做什么,可是从来不告诉我们为什么?可是外国人就不一样了,一句话、一个观点,他们都想要去证明一下,甚至连神、上帝这样的东西他们都试图给出证明。我想,科技的发展跟这点不无关系。数学中的证明学了那么多年,老师却从来不将一个社会、生活中的应用实例,也许这不是他们该做的事。

  《简单的逻辑学》薄薄的一本书,很快就可以读完。封面上第一行写着“注意素质,学点逻辑”,不知道编辑有何意图,是不是我们都遵照逻辑,就可以更文明一些?题目《简单的逻辑学》,内容正如标题说的,却是没什么知识难点,学过充分必要条件的人都能很轻易地理解它。可是声称是成为优秀咨询顾问的第一本必读书,这难免让我纳闷:为什么是第一本?其他四本是什么?对比国外书籍封面的设计,可以很明显地看到:中国的图书策划总喜欢用上“某某力荐”“某某联合推荐”再加上一些所谓专家的好评,实在让人难以忍受。不过这无所谓,主要能从中吸取我想要的,那就跟我没有太大关系,只是偶尔发发牢骚。

  看到“逻辑学”三个字,我不禁要问:逻辑学研究些什么?用来干什么?如何使用它? 读之前,我希望读完之后,这三个问题可以有比较清晰的答案。好了,麦克伦尼在书中都说了些什么?不算很失望,三个问题都有涉及。

  1)逻辑学研究些什么?

  这必须得从人类的认知活动说起,认知活动包含三个要素:a)客观存在的事物 b)客观事物在人脑中的反应 c)人类用于描述世界、描述观念的语言。宇宙中存在各种事物、各种时间,那么这些数目无穷的事物、事件之间存在怎么样的相互关系呢?如何透过这些关系清楚地认识世界?在我看来这就是逻辑学的内容(也许这样的说法大错特错)。书中谈到逻辑学基本内容:

  四个基本原理(Basic Principle)

  同一律

  排中律

  充分理由律

  矛盾律

  四因论:

  动力因

  目的因

  形式因

  质料因

  以及其他一些基本观点。说来有点哲学味道,可是不管是商业问题还是社会问题,当你真正去思考的时候,会发现其中隐含着许多上面提到的观点。逻辑学嘛,本来就是比较“高深”。

  2)逻辑学用来干什么?

  作者说得很明白:逻辑是一种工具,用它来发现真相。是的,关于真相,我们谈得太多了。我们用尽各种办法试图找出各种真相,尤其是以经济为中心的社会中,各种各样的商业问题让人头疼不已,用什么来对付它?逻辑学。(当然只有逻辑学是远远不够的)。要想说服天使投资人投资你的项目,你就必须给出充分的理由,这其中逻辑必不可少。说白了,逻辑学就是在掌握丰富知识的基础之上,运用合理的推理结构来寻找真相。一切的问题都可以归根于寻找真相。

  在这里有必要区别逻辑学与美学、文学之类的功用。逻辑学可以通过实践用于解决现实的问题,美学则不能,纯属一种精神活动。(当然,如果你够牛,也可以把美学应用于科技、商业)

  3)如何用它?

  既然作为一种工具,如何使用它使我们十分关系的问题。作者给出了方法:论证(argument)。所谓论证,就是有前提推出结论。”前提“与”结论“是论证的2个基本要素。现实中,它们之间大多是多对多的关系。多个复杂的前提推出多个结论。要做好”论证“这一复杂工作,首先必须保证前提的真实性,错误的前提不可能得到正确的结论。其次要保证推理的过程有足够的说服力,也就是前提对结论的支持程度要足够。

  论证的两种基本方法:演绎推理与归纳推理。对大脑的运作机理有所了解的人,理解起来相对简单。但是现实中,这样的推理都是在很短时间做出的,我们甚至感觉不到。现实中,如何论证,需要不断实践。唯有实践才能说明问题。

  作者还提到了一些非逻辑思维及其表现形式,也就是所谓谬误,例如:民主谬误、已先后论因果、以泪掩过等等。不过留给我的最大问题是:生活中,逻辑的运用有哪些局限性?正因为人类是情感动物,所以在许多问题上,逻辑显得苍白无力。《影响力》一书是对这一话题最好的讨论。还有,爱情中哪能用逻辑?所以,下一本我要研究的书是《心理学与生活》,然后再回过头来研究逻辑学。或许会有更多体会。

  说来惭愧,一篇关于逻辑学的书评却写得一点都没有逻辑性,还是赶快停笔吧!

  《简单的逻辑学》读后感(二):读书笔记

  第一章:学习逻辑学的思想准备

  主要描述学习逻辑学要确认事实,全神贯注,清楚准确的认识事物的观念,沟通的时候要用次准确,避免出现误解。

  第二章:逻辑学的基本原理

  基本原理有四个:同一律、排中律、充足理由律、矛盾律;正如作者所说“这些原理所表达的真相,拥有理性的人类早就在生活中运用自如了”

  第三章:逻辑学的语言

  开始认识逻辑学的真面目,一节一例对应一种逻辑类型,比如有:全称命题、特称命题、三段论……

  第四章:非逻辑思维的根源

  介绍了形成非逻辑思维的根源,像:吵架代替辩论、盲目的乐观主义……认识并避免它

  第五章:非逻辑思维的主要形式

  描述了诸多非逻辑思维的表现,比如诉诸情感、诉诸暴力……

  《简单的逻辑学》读后感(三):最大的逻辑——读《简单的逻辑学》

  一方面,我是一个文艺的理想主义者。愿意和热爱阅读的朋友一起聊天;喜欢沉浸在书本里和电脑屏幕前阅读或写作;喜欢在家里、咖啡馆、在好朋友圈子里开玩笑,甚至大声聊天。

  另一方面,我又是一个务实主义者(要为物质发愁,要考虑如何能过得更好),并且“务实”在不断馋食我的文艺情怀,也不知何时两者才能达到一种平衡。因此我想人永远不能完美的让两者达到和谐与平衡,故也许只有两类人,一种就是务实主义远占上风的大多数,另一种才是理想远大于务实的小部分人。

  去年我在北京组织读书会时认识了同道读书会的创办人,并且去参加了同道举办的几期哲学读书会。创办人30多岁,坚持这件事很多年了,我想做这件事是没什么收益的,为了自己的理想,有些人就是不被世俗拉拢过去——我想他就是理想大于务实的那少部分人,我敬佩他。

  理想主义者并不都是如此,只不过有些还在爬山的路上,而有些已经到了半山腰——比如那些伟大的创业者们(而不是创业投机分子)——他们的产品让这个世界变得更好。

  我不屑那些时代的投机分子,他们是这个时代的噪音,一直存在但又无关紧要。尽管我们都只是时代洪流里无关紧要的一滴水。

  这本书只有100多页,但内容清晰简单,是逻辑学入门的一本好书。我读了两遍《简单的逻辑学》,并尝试去记住书中的内容。逻辑知识在我们的教育里是缺失的一个环节,我们精通算数,几何证明题,也知道什么是否命题或逆否命题,但你知道,我们在学习那些东西的时候,根本不会去和逻辑知识放在一起理解。书本和实践的分离不知道从什么时候就开始了,我们阅读,但只限于考试——从书本里来,到试卷上的答案里去——好的成绩得到奖赏,坏的成绩被惩罚,循环往复而已。

  这本书同样也是这样,如果只是为了阅读而阅读,并没有什么用处。毕竟读书的目的之一不就是指导我们的实践吗?

  逻辑学和数学是原理性的学科,再加上哲学,除此以外的学科都是假设,等待被证伪。这本书介绍了逻辑学的原理和表现形式,也介绍了非逻辑学的根源和表现形式。如实相告,原理性的书籍必然不像小说那么生动有趣,但耐心读完,对逻辑学的深入了解将会是一个很好的开始。

  这个时代鼓励浅尝辄止和碎片知识,到处都是打着逻辑学旗号的事物,用户价值是其变现的商业手段。“用户”是人,但其实只是商业谈判桌上的筹码和数字。这里也许能够理解“我们只是时代洪流里无关紧要的一滴水”这句话的含义。商业社会加重了这种非人性,我不知道这种情况能够维持多久。

  这是个很大的话题,以我的学识根本无法解答,我能做的只是不断正确地学习,去接近真实,努力给自己一个答案。

  关于读书,我有很多新看法——这得益于我前两年组织读书会的经验。读得越多,就越知道如何读书。对一个问题思考的越多,就会越接近真实情况。只有实践而没有思考,则无异于机器;只有思考而不去实践,那就是空想家。经验能够给你提供思考的原料,而思考和总结能够指导你如何寻找更好的原料去充实自己的理论。这是一个动态的循环,但循环的圈子越来越大,也越来越接近真实。

  我们尊重年龄大的长辈,主要是因为他们的经验比我们丰富,而不是他们的白发和皱纹。这样来看,我们其实尊重的是经验比我们丰富的人,年长只是一个必要条件罢了。因此你也就能知道,不是所有年长的人都值得尊重(当然如果你只是被传统道德所约束的话,就另当别论),倚老卖老的老人,不讲道理的老人比比皆是,并不值得尊重。我想这是符合逻辑的。

  有很多事情值得我们再次去思考,约定俗成的事情并不必然都是正确而适当的。传统和权威也需要时不时被质疑。所以我觉得逻辑学的学习是通往独立思考的必经之路。

  逻辑似乎代表着理性,但人永远脱离不开情感动物的牵绊,所以不要刻意将二者划分开来。发现你自己,聆听你内心独立发出的声音,而不是外界的噪音。这也许就是最大的逻辑。

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  《简单的逻辑学》读后感(四):内容简介

  《简单的逻辑学》【美】麦克伦尼 著

  力图改造一个实践者,非创造一个理论家

  论证的有效

  基本原理、逻辑语言、非逻辑思维的根源、非逻辑思维的主要形式

  三段论

  逻辑学的四个基本原理:

  同一律 事物只能是他本身

  排中律 非是即非,没有中间状态,没有纯粹的变化,变化是事物的变化

  充足理由律 任何事物存在都有其充足的理由

  矛盾律 同一时刻,事物在同一方面不可能既是这样又不是这样

  首先,基本原理是不证自明的;

  其次,基本原理是不能被证明的。

  『自己』灰色地带 是情况不明,条件不充分所造成的。

  万物终有其根源

  原因分类:动力因、动机因、材质因、形式因

  定义术语:1、将其放入最相近的类别中;2、确定其与同类中不同的特性。 人是理性的动物。

  直言命题

  普遍命题

  逻辑推理 论证 命题(前提、结论)

  为使论证有力, 必须关注事实(内容)和形式(结构)

  归纳推理 (可能性的结论) 、演绎推理(必然的结论)

  重视、对事不对人、减少感情因素

  《简单的逻辑学》读后感(五):简单而不容易

  逻辑就是真理,那么真理是什么?这个问题很有意思,这个词听起来很有煽动力,但是它的作用到底有多大,它到底是个什么生物?我看见了我眼前的电脑,那么我可以确定的说我眼前有一台电脑,但是这是事实,不是真理,真理在我们眼中应该是一件很神圣的事情,于是我百思不得其解,是不是范围太小,那定义大一点如何?比如说秦始皇是坏人?是的,对于匈奴,对于那些因为修长城而家破人亡的那些苦命人来说确实是坏到无解,但是对于秦军,对于秦始皇的家人,亲信来说,他又是天下第一好人了,我一直相信一句话那就是,没有所谓好坏,所谓好坏只是取决于你能否从中获益,所以由此看来,真理就是我们获利,至少是我们自己觉得,而且还伴随着真挚的情感。所以,看这本书的目的,不是作者观点有多精辟,内容有多新颖或者可读性多高多低,甚至不是他的错误到底有多少,而是我能从中获得什么,来让我的生活变得更好,这就足以。

  《简单的逻辑学》读后感(六):预防逻辑的陷阱

  今天扫了几本逻辑学的书,个人觉得 简单的逻辑学 和 简明逻辑学导论 还行

  逻辑学正向部分很简单,无非的就是数学上的充分条件、必要条件、充要条件等,数学的论述要比逻辑学简单、清晰的多。

  个人认为逻辑学最有价值的地方在于逆向部分,总结了一些错误的逻辑,简单逻辑学那本书比较清晰,简明逻辑学这方面说的多但是分类和翻译都不好

  逻辑学的主要错误有2类:

  第一类反击对方的错误逻辑:(都不是从观点本身反击的)

  1.扭曲对方的论证过程

  2.人身攻击

  3.混淆情绪与逻辑

  第二类是证明自己观点的,但是逻辑错误(都是论证过程有问题),比较典型的有以下几个:

  1.循环论证

  2.不能肯定不算否定

  3.转移论点

  4.过度引申

  5.假因果 等等

  书中例子比较多,而且逻辑学跟统计学也有交叉,很多因果论证是要通过统计学来做的

  总之,逻辑学比较重要,个人认为最大的价值在于发现别人和自己的逻辑错误,属于逆向思维的一种吧

  《简单的逻辑学》读后感(七):【一天一本书】-40- 《简单的逻辑学》2014年07月07日 周一

  作者: 麦克伦尼

  出版社: 中国人民大学出版社

  译者: 赵明燕

  出版年: 2008.1

  页数: 134

  定价: 25.00元

  丛书: 湛庐文化· 商业智慧

  ISBN: 9787300088532

  一、书籍主题

  书名: 简单的逻辑学

  内容简介:

  “成为优秀咨询顾问有五本必读图书,第一本就是《简单的逻辑学》”

  香港中文大学推荐的40本英文经典著作之一

  广受哈佛大学教授和学生的欢迎

  我们知道有些人平时表现得非常聪明伶俐,但是逻辑性却不是很突出。他们有逻辑思考的能力,但是这种能力显然还没有成为本能。造成这种情况的原因,可能是因为他们进行逻辑思考的能力从来没有被系统地培训过,这是他们所受教育中的缺陷。实际上,逻辑学是教育的真正支柱,但是目前在学校里它却很少被提及。生活中,逻辑无处不在。无论我们是有意还是无意,逻辑无时不在服务于我们的生活。然而逻辑到底是什么,也许并没有太多的人有很清楚的概念。对门外汉或是初学者来说,本书都有切实的帮助。这本书的目的是向读者介绍逻辑学的初步知识和基本技巧。

  这是本小书。之所以说它小,第一是因为本书确实不厚,与市面上长篇宏论的大部头相比,它确实很小;第二是因为阅读本书并不需要太多的专业知识,可读性很强。其内容并不艰难晦涩,作者尽可能采用最直白的语言来解释逻辑中的基本原理、观点、产生谬误的原因、谬误的形式等等基础的逻辑问题。

  逻辑,作为一个整体,是个宽广、深奥、精彩纷呈的领域,这本书既没有刻板的理论论述也不是正规的教科书,这是一本现实应用的指南,对那些初次接触逻辑的人介绍逻辑的基本原理。《简单的逻辑学》期待造就实践者,而不是理论家。

  本书将逻辑分为五部分,就是书中的五个章节,每一章节以前一章节的知识为基础。第一章是准备,为成为一个逻辑思考者而要搭建的必要思想框架。第二三章是逻辑的核心,如何建立正确的逻辑思考。第二章阐述了引导逻辑思考的基础事实,第三章重点是“论证—逻辑思考”的外在表现形式。第四章,探讨导致非逻辑思考的态度及思维模式。最后一章,第五章围绕“谬误—非逻辑思考”的细节展开。

  前言和后记:

  前言:

  1、逻辑的主题是清晰高效的思考

  2、在逻辑学中,显而易见的事实是被强调的最多的,因为我们经常对之视而不见。

  后记:

  1、逻辑之所以还是一门艺术,就是其与人们的日常生活紧密相连,人们能用逻辑思维来解决生活中的各种问题。它是人们生活中行动与思考的核心所在。

  二、了解整体架构

  第一章是准备,为成为一个逻辑思考者而要搭建的必要思想框架。

  第二章阐述了引导逻辑思考的基础事

  第三章重点是“论证—逻辑思考”的外在表现形式。

  第四章,探讨导致非逻辑思考的态度及思维模式。

  第五章围绕“谬误—非逻辑思考”的细节展开。

  三、关键词

  观念的本源、灰色地带、定义术语、比较和论证、三段论

  四、作者介绍

  D.Q.麦克伦尼

  美国知名的逻辑学教授,从事教学多年,曾先后任教于圣母大学和肯塔基大学。现居住于内布拉斯加州林肯市。

  五、重点章节

  1、事实的客观存在有两种基本形式:事物和事件。

  2、我们只能通过观念来了解世界。正确的观念忠实地反映其对象的客观秩序,与之相反,错误观念则是对客观世界的歪曲表达。

  3、留意观念的本源:与事物接触的越多,对它的理解就越深刻;对它理解越深刻,观念就越清晰。越是忽略观念的客观根源,观念就会变的越不可靠。(一切从实践出发)

  4、词语被成为语言的基石,而逻辑的基石是命题。

  5、通常,一个词语的使用越普遍,它的含义就越模糊。避免产生歧义的方法是让你所运用的词语尽可能有针对性地反映出你的本意,以便读者或者听众不用费心去猜测你所说的到底是什么。

  6、真相有两种基本形态,一为本体真相,一为逻辑真相。

  7、逻辑学的四个基本原理:同一律、排中律、充足理由律、矛盾律

  8、对原因的探寻不要半途而废:原因往往是一系列的。不找到问题的根源,是无法真正解决问题。

  9、四因论:动力因、质料因、形式因、目的因

  10、逻辑上定义术语的过程分为两步:第一步,将要定义的术语放入最相近的类当中;第二步,确定其与同类中其他事物不同的特性。

  11、最有效的命题,其结论都是直言命题,清楚明确地告诉我们事物的真相是什么。

  12、普遍命题:(1)它所陈述的事物是真实的 (2)适用于整个类别。

  13、明确的语言表达在普遍命题中很重要,因为它能避免听众产生的可能疑惑。像“迦太基人既粗鲁又愚蠢”这类表达,当这个观点受到质疑的时候,表述中可以辩解说,他没有说所有的迦太基人都是粗鲁愚蠢的。是的,他确实没有直接说,但他暗示了。

  14、条件结论是具有前瞻性, 可靠的预言来自于对过去事实的积累

  八、提到的书籍

  《风格的要素》(The Element of Style)作者是威廉. 斯塔克和怀特

  《简单的逻辑学》读后感(八):学逻辑的入门

  第一章在叙述定义之后,讲了语言中的逻辑表述。

  第二章用通俗的语言解释了形式逻辑的几大定律,而后继续讲述了逻辑命题。

  第三章开始讲述论证,但也只是从传统的形式逻辑角度做了基本的讲述。在后面有三段论的内容。

  第四章,讲解了非逻辑思考的一些表现形式。

  第五章继续表述了非逻辑思考的后果:谬误。

  全书主要叙述了思考和语言中的逻辑,有很多的定义,在定义的基础上阐述了现实生活中的逻辑的应用。

  最给我印象深刻的话是:逻辑作为高效思考的能力体现。在文章的开头,也正是本书想要传达的观念。

  作为基础的通识读物,本书语言易懂,作为最入门的基础较为合适。

  《简单的逻辑学》读后感(九):聊一聊滑坡论证

  书名儿叫简单的逻辑学,但是内容却是形式逻辑,更准确的说应该是传统逻辑,怪不得前排有很多吐槽。总体给3.5星吧。

  在此不聊其他,仅聊一聊滑坡论证。

  在信息爆炸,媒体发达的网络时代,有很多说理的、宣传观点的、推销思想的人,作为聆听者,如果不想被某些别有用心的人调动情绪,玩弄于鼓掌之中还帮别人喝彩的话,就需要我们去炼一副火眼金睛来辨别谁是真说理、启明智,谁是赚流量、骗点击。而逻辑学正是我等吃瓜群众的火眼金睛。

  早在3月底的时候就买了一本殷海光的《逻辑新引-怎样判别是非》,看了大概五分之一便搁置了,因为废脑,也因为忙。再次捡回逻辑学是因为看到7月5日和菜头发了一篇名为“我恨PPT”的文章(文章大意是PPT如此流行是不正常的,一个好的PPT只有和一个好的演讲人相配合,才能达到简单直观地传递信息,说服观众的效果;而现实情况是,PPT和演讲者合二为一少之又少,逢会议必PPT对演讲人和听众都是一场灾难。)之后,和菜头与读者“江南江南”的争论。

  《简单的逻辑学》读后感(十):书虽小,但可给己抛砖;理论可先充实点,贵在实践先行

  这本书看了有段时间了,今天总算下了个决心看完他。

  体会如题,笔记如下。

  第一章:学习逻辑学的思想准备

  1.全神贯注:轻易想当然。

  2.确定事实(事实-实地考察;事件-需要论证)。

  3.观念:对其对象的客观反映,有分谬误。

  5.人的认识:1)客观存在2)大脑反应3)语言交流。

  6.有效沟通:换位思考,完整句子。

  10.真相分为本体真相和逻辑真相。其中逻辑真相分为符合论和融贯论。符合论为真相对本质的反映,融贯论为对已知命题是否一致的证明。

  第二章:逻辑学的基本原理

  1基本定律:

  同一律:事物只能是本身,独一无二。

  排中律:是/非,无中间状态。

  充足理由律(因果原理):充足理由。

  矛盾律:不能同一方面既是这样又是那样。 Controdiction=contra+ decere 相反的讲话。

  4.问题本源:

  四因论:动力因,目的因,质料因,形式因

  鸟笼(弗莱德制造-动力;松木、钉子-质料;鸟笼外形-形式;养鸟-目的)

  6.定义术语:1)最相近的类别里2)与同类不同的特性描述

  7.直言命题:直接叙述命题。

  8.普遍命题:1)事实2)适用整个类别/普遍命题也分为全称和特称命题。

  第三章:论证 逻辑学的语言

  1.论证:1)前提2)结论3)推理证明的结构

  3.全称可证特称;特称不能证全称

  8.正确论证:

  1)联言论证(和): A?B / 所以A,所以B。

  2)选言论证(或):AvB / A,所以—B;B,所以-A;-A,所以B;-B,所以A。

  3)条件论证(假言):A→B/ A,所以B;-B,所以-A。

  10.三段论:每一个M都是P,每一个S都是M,每一个S都是P。(P(M(S)))。

  中项不周延:中项至少有一项是不周延的,才能保证三段论的成立。--逻辑错误

  不周延即指特称,周延即指全称。

  论证分为归纳和演绎(推理)两种方式。

  第四章:非逻辑思维的根源

  怀疑论;不可知论;玩世不恭,盲目乐观;眼界狭窄;情感和论证;推理的原因;不争吵;真诚的局限;常识

  第五章:非逻辑思维的只要形式

  1.否定前件: A→B/ -A,所以-B。

  2.肯定后件:A→B/B,所以A。

  3.中项不周延:中项至少有一项是不周延的。

  4.偷换概念:(M-P,S-M,S-P)→(M-P,S-Q,S-P)。

  5.窃取论题:避免论证。

  6.虚假假设:避免论证。

  8.误用传统。

  10.民主谬误。 --文革十年?

  11.对人不对事。实际操作很难,需要从小养成不情绪化的习惯。

  13.滥用专家。何为专家,现为人后为大家才可称为专家。一方面现代社会专家的称呼也世俗化了,另一方面普通人对泛滥化的信息也缺乏甄别了。需要从小培养怀疑和分析的习惯。

  15.出身论。

  24.以先后论因果。

  后续计划:

  1. 巩固今日之学。

  2. 网络搜索逻辑学习题进行练习和加深理解。

  3. 日常工作和生活中和逻辑知识结合理解。

  4. 最好自己出些逻辑论证题目(宏观/微观/管理等题材均可),作文练习,谁能帮我出题呢?谢谢!

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